拓展教学路径 提升学科素养

南京市高中英语教研活动风采

2022年2月28日，南京市高三英语教研活动在我校举办。活动分为研究课开展和专题讲座两个环节。此外，这次活动还邀请了南京市教研员和各区专家教研员莅临观摩和指导。

在研究课环节中，第一节课由我校英语组黄瑶琪老师开展了一堂《记叙文拓展阅读》课。为了激发学生独立思考的意识，提升学生的学科素养，课堂还原了真实的英语阅读情景，以学生为主体，让学生自主阅读、自由提问、自己解答。第二节课由南师附中的赵雅君老师呈现了一堂《阅读七选五》课程，以丰富的课程资料和循序渐进的教学方式启发学生思考在英语七选五题型中的难点和易错点。

接着，我校英语组刘霞老师进行了题为《记叙文拓展性阅读教学策略》的专题讲座，分别从以学生为主体的自主阅读、以教师为主导的批判性阅读、跨学科融合的比较阅读来探索英语拓展阅读教学创新的路径。十三中李漫教师开展了《阅读七选五教学策略》讲座，从命题依据、学情分析和教学策略三个方面对该题型进行了细致到位的分析。

最后，南京市英语教研员刑文俊老师对以上课程和讲座进行了总结评价，并呼吁老师们结合教学实际积极思考和解决学生的困惑。

感谢各校各位教师的热情参与，让我们在聆听和交流中拓展了教学的路径，激发了学生独立思考的意识， 提升了学生的学科素养。