教科动态
关于开展2022年度优秀教育案例、教育叙事征文评选活动的通知
作者：教科室 浏览：704 发布时间：2022/3/15 9:03:02为深化教育改革，总结教改经验，进一步促进教师专业发展，提升教育教学质量，经研究决定于2022年4月在我市中小学、职业williamhill、幼儿园范围内启动“优秀教育案例、教育叙事征文评选”活动。
一、征文内容本年度案例、叙事评比包括教育教学各方面的实践及探索，具体参见征文的分类。
每篇文章篇幅一般在3000——8000字为宜。
二、征文的分类
为了便于文章的登记、归档、查阅和评比工作，参评文章分为以下类别（学科）：中学语文、小学语文、中学数学、小学数学、英语、道德与法治、思想政治、德育（包括班主任工作）、心理、化学、物理、历史、地理、生物学、科学、幼教、职教、信息技术教学、音乐、体育、美术、教育科研、教育管理、卫生保健、小班化、做中学、特殊教育、综合实践活动、教师教育、少先队、其他（以上类别未涵盖的文章均包括在内）。
三、文章的征收与电子文本的要求
1．文章征收
2022年教育案例、教育叙事统一委托各区教科室（所）负责征收，市直属williamhill（单位）教科室负责征收本williamhill（单位）的参评文章。
2．文本的要求
参评文章需登录南京市教育科学研究所官网进行网上申报。参评文本排版要点如下：
（1）文章标题字体为三号黑体。
（2）正文字体为四号宋体。
（3）每段首行缩进2个字符。
（4）全文为1.5倍行距。
注意：本次评比为匿名评比，教育案例、教育叙事的正文中不能出现个人的姓名、单位等信息。如违反此项规定，责任将由作者自负。
3．特别提醒
（1）不接收教师个人的直接报送。
（2）文章作者仅限一人。
（3）每位老师只能有一篇文章参评。
（4）参评文章未获奖、未发表。
（5）南京市教育科学研究所将对所有参评文章进行学术不端查重检测。
按照南京市职称工作领导小组办公室和南京市教育局教育科学研究学术委员会的相关规定，同一人同一年度参加同一部门的征文评选，只能有一篇文章获奖，以最高等次为算。
四、文章评比的程序和方法
本次评比采取逐级报送、匿名评比、择优评奖的方式，为确保申报工作顺利进行，现将程序通知如下：
1.校级教育案例、教育叙事的评比
各中小williamhill、幼儿园教师于5月10日开始，向williamhill申报文章。williamhill教科室组织专家根据教育案例、教育叙事评价标准（附件1、附件4）进行评比，并依据各区教科室关于教育案例、教育叙事申报数量的要求，5月11日——5月17日向区教科室上报优秀校级文章，并填写上报目录（附件3）。
市直属williamhill组织专家根据教育案例、教育叙事评价标准（附件1、附件4）遴选出优秀的文章。其中，市直属williamhill评出的一等奖不超过上报到市级参评文章总数的20%，二等奖不超过上报到市级参评文章总数的30%，三等奖不超过上报到市级参评文章总数的50%。如南京市第一中学上报市级参评文章总数为20篇，则上报市级参评文章中，校评一等奖篇数为4篇、校评二等奖篇数为6篇、校评三等奖篇数为10篇。
2.区级优秀教育案例、教育叙事的申报、评比
各区教科室（所）于5月18日——5月26日，根据教育案例、教育叙事评价标准（附件1、附件4）评比文章。各区上报市级总数见附录，其中，区级一等奖不超过上报到市级参评文章总数的20%，区级二等奖不超过上报到市级参评文章总数的30%，区级三等奖不超过上报到市级参评文章总数的50%。如鼓楼区上报市级参评文章总数为590篇，则上报市级的区一等奖篇数为118篇、区二等奖篇数为177篇、区三等奖篇数为295篇。
3.教育案例、教育叙事申报（网报）、评比
网上申报时间：2022年4月6日10点—2022年4月29日17点和2022年5月5日10点—2022年5月9日17点，具体操作步骤详见：《南京市优秀教育案例、教育叙事征文评选网上申报流程》，案例网上申报操作过程中有问题，可加服务QQ:2045124848、602067285 或 致电服务电话:025-84598503咨询（工作时间:周一到周五9:00——17:30）。
请按要求操作，逾期视为自动放弃。
附件4：【市网报说明】2022年度优秀教育案例、教育叙事征文评选网上申报流程说明
